Program 28
10 Mayıs 2008
Düşünbilim veya felsefe, sözcük kökeni olarak Yunanca seviyorum, peşinden koşuyorum, arıyorum anlamına gelen "phileo" ve bilgi, bilgelik anlamına gelen "sophia" sözcüklerinden türeyen terimin işaret ettiği entelektüel faaliyet ve disiplin. Buna göre, felsefe Yunanlılar için, ‘bilgelik sevgisi’ ya da ‘hikmet arayışı’ anlamına gelmiştir. Başlangıçtaki bu özgün anlama göre, her türden bilimsel araştırmacıya filozof adı verilmiştir.
Felsefe varlık ve düşünmeyi oluşturan ilkeler, gerçeklik ve nedenselliğin araştırılmasıdır. Belirli bir konuda yoğun ve sistematik düşünmektir. Çoğunlukla büyük filozofların çalışmalarının toplamına denilir. Filozoflar tarafından ortaya atılmış çeşitli soruların cevaplarının aranması anlamına gelir. Bir diğer tanımı bir tür kritik, yaratıcı düşünmedir. Bu anlamların herhangi biri ayrı olarak düşünülemez. (wikipedia)
6-7-8. Sınıflarda seçmeli ders olarak Düşünme Eğitimi Dersi uygulanıyor. Ancak Türkiye'de çocuklara felsefe eğitimi verebilecek donanıma/eğitime sahip eğitmenler parmakla sayılacak kadar az. Uygulanaması yetersiz bir 'ders' olarak felsefe yaratıcı düşünmeyi teşvik edebilir mi gerçekten?
Çocukça felsefe nedir?
Okuyalım: http://www.metu.edu.tr/~www41/ahmet-inam/cocukca.htm
Kitap:
Küçük Prens Üzerine Düşünmek / Nuran Direk / Pan Yayınları
Filozof Çocuk Çocuklarla Felsefe Konuşmaları / Nuran Direk / Pan Yayınları
Çıtır Çıtır Felsefe serisi / Brigitte Labbe – Michel Puech / Günışığı Kitaplığı
Sofie’nin Dünyası / Jostein Gaarder / Pan Yayınları
Trafik
Program 27
3 Mayıs 2008
1-7 Mayıs Trafik Haftası
Trafik; kara, hava, deniz taşıtları ile yayaların kendilerine özgü yollarda gidip gelmesi olayıdır.
Trafik sorunlarını çözümlemek amacıyla birçok Avrupa ülkesi aralarında anlaşarak bir konsey kurdu. Bu konseye Türkiye de üyedir. Merkezi Fransa'nın başkenti Paris'te olan bu konseyin üyeleri, zaman zaman toplanarak trafik sorunlarını görüşürler. Bu konsey Mayıs ayının ilk cumartesi günü ile başlayan haftayı Uluslararası Karayolu Güven Haftası olarak kabul etmiştir.
Ülkemizde de trafik kazalarının önlenmesi yolunda çaba gösteren kuruluşlarca, aynı hafta Trafik Güvenliği ve Eğitim Haftası olarak kabul edilmiştir. Bu hafta süresince; yayın organları, radyo, televizyon aracılığı ile trafik kazalarının önlenmesi için halka trafik kuralları anlatılır. Trafik kurallarına uyulması gereği belirtilir. Okullarda öğrencilere trafik bilgileri öğretilir. (Memocal.com sitesinden; eğitim üzerine her şey)
Göztepe’deki Çocuk Trafik Eğitim Parkı
Anaokulları da dahil okullar bu parka geziler düzenliyor. Çocuklar küçük arabalarla yol alıp, trafik kurallarını öğreniyorlar. Anne-baba ve eğitimciler “keşke daha çok olsa bu parklardan” diyor.
Büyükşehir Belediyesi’nin Trafik Eğitim Otobüsü, lise ve dengi okullara istek üzerine eğitim veriyor…
Doğuş Çocuk’tan Trafik Projeleri:
http://www.anneyiz.biz/haber/haberdtl.php?hid=2124
http://www.doguscocuk.com.tr/
Çocuk trafikle nasıl karşılaşıyor?
Yolda yürürken, okula giderken, kendi arabalarıyla gezerken, evin penceresinden bakarken…
Çocuğun aracı bisiklet, scooter, kaykay…
Çocuk araç koltukları; bütün çocuklar için boy ve kilolarına uygun büyüklükte bir koltuk ya da yükseltici seçilmeli. Aksi halde emniyet kemeri bağlamak herhangi bir yarar sağlamayacaktır.
Trafiğe çıkan araç sayısı düştü
Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), Şubat ayı Motorlu Kara Taşıtları istatistiklerini açıkladı. Şubat ayında trafiğe kaydı yapılan taşıtlar içinde otomobil 19 bin 34 adet ile yüzde 43.8 pay aldı. Bunu, yüzde 25.7 pay ve 11 bin 309 adetle kamyonet, yüzde 15.2 pay ve 6 bin 715 adet ile motosiklet, yüzde 5 pay ve 2 bin 193 adet ile traktör takip etti. Trafiğe kaydolan araçların yüzde 10.3 payla 4 bin 525 adedini ise minibüs, otobüs, kamyon ve özel amaçlı taşıtlar oluşturdu.
Trafiğe kaydı yapılan taşıt sayısında önceki aya göre azalış otomobilde yüzde 63.8, minibüste yüzde 54.2, otobüste yüzde 37.3, kamyonette yüzde 65.5, kamyonda yüzde 56.7, motosiklette yüzde 31.1 olarak gerçekleşti. Özel amaçlı taşıtlarda yüzde 55.9 ve traktörde de yüzde 30.2’lik azalış yaşandı. (Anka Ajansı haberi, 17.04.2008)
Kitap:
Benim Trafik Kitabım / Banu Bozdemir / Kelime Yayınları
3 Mayıs 2008
1-7 Mayıs Trafik Haftası
Trafik; kara, hava, deniz taşıtları ile yayaların kendilerine özgü yollarda gidip gelmesi olayıdır.
Trafik sorunlarını çözümlemek amacıyla birçok Avrupa ülkesi aralarında anlaşarak bir konsey kurdu. Bu konseye Türkiye de üyedir. Merkezi Fransa'nın başkenti Paris'te olan bu konseyin üyeleri, zaman zaman toplanarak trafik sorunlarını görüşürler. Bu konsey Mayıs ayının ilk cumartesi günü ile başlayan haftayı Uluslararası Karayolu Güven Haftası olarak kabul etmiştir.
Ülkemizde de trafik kazalarının önlenmesi yolunda çaba gösteren kuruluşlarca, aynı hafta Trafik Güvenliği ve Eğitim Haftası olarak kabul edilmiştir. Bu hafta süresince; yayın organları, radyo, televizyon aracılığı ile trafik kazalarının önlenmesi için halka trafik kuralları anlatılır. Trafik kurallarına uyulması gereği belirtilir. Okullarda öğrencilere trafik bilgileri öğretilir. (Memocal.com sitesinden; eğitim üzerine her şey)
Göztepe’deki Çocuk Trafik Eğitim Parkı
Anaokulları da dahil okullar bu parka geziler düzenliyor. Çocuklar küçük arabalarla yol alıp, trafik kurallarını öğreniyorlar. Anne-baba ve eğitimciler “keşke daha çok olsa bu parklardan” diyor.
Büyükşehir Belediyesi’nin Trafik Eğitim Otobüsü, lise ve dengi okullara istek üzerine eğitim veriyor…
Doğuş Çocuk’tan Trafik Projeleri:
http://www.anneyiz.biz/haber/haberdtl.php?hid=2124
http://www.doguscocuk.com.tr/
Çocuk trafikle nasıl karşılaşıyor?
Yolda yürürken, okula giderken, kendi arabalarıyla gezerken, evin penceresinden bakarken…
Çocuğun aracı bisiklet, scooter, kaykay…
Çocuk araç koltukları; bütün çocuklar için boy ve kilolarına uygun büyüklükte bir koltuk ya da yükseltici seçilmeli. Aksi halde emniyet kemeri bağlamak herhangi bir yarar sağlamayacaktır.
Trafiğe çıkan araç sayısı düştü
Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), Şubat ayı Motorlu Kara Taşıtları istatistiklerini açıkladı. Şubat ayında trafiğe kaydı yapılan taşıtlar içinde otomobil 19 bin 34 adet ile yüzde 43.8 pay aldı. Bunu, yüzde 25.7 pay ve 11 bin 309 adetle kamyonet, yüzde 15.2 pay ve 6 bin 715 adet ile motosiklet, yüzde 5 pay ve 2 bin 193 adet ile traktör takip etti. Trafiğe kaydolan araçların yüzde 10.3 payla 4 bin 525 adedini ise minibüs, otobüs, kamyon ve özel amaçlı taşıtlar oluşturdu.
Trafiğe kaydı yapılan taşıt sayısında önceki aya göre azalış otomobilde yüzde 63.8, minibüste yüzde 54.2, otobüste yüzde 37.3, kamyonette yüzde 65.5, kamyonda yüzde 56.7, motosiklette yüzde 31.1 olarak gerçekleşti. Özel amaçlı taşıtlarda yüzde 55.9 ve traktörde de yüzde 30.2’lik azalış yaşandı. (Anka Ajansı haberi, 17.04.2008)
Kitap:
Benim Trafik Kitabım / Banu Bozdemir / Kelime Yayınları
Deprem
Program 25
19 Nisan 2008
BÜ Kandilli Rasathanesi Deprem Araştırma Enstitüsü’nden Süheyla Sezan’dan çocuklara ve gençlere yönelik yapılan çalışmalar hakkında bilgi aldık.
Deprem, yerkabuğu içindeki kırılmalar nedeniyle ani olarak ortaya çıkan titreşimlerin dalgalar halinde yayılarak geçtikleri ortamları ve yeryüzeyini sarsma olayıdır. Magma üzerinde yüzen levhalar konveksiyonel akım sayesinde sürekli hareket halindedir. Kıtaların hareketi ile plato sınırlarında kaynama ve ayrılmadaki sürtünmeden oluşan kinetik enerjinin aniden büyük bir güçle boşalabilir. Yer katmanlarında oluşan şok dalgalarının sebep olduğu doğa olayına deprem denir. Depremin nasıl oluştuğunu, deprem dalgalarının yeryuvarı içinde ne şekilde yayıldıklarını, ölçü aletleri ve yöntemlerini, kayıtların değerlendirilmesini ve deprem ile ilgili diğer konuları inceleyen bilim dalına "Sismoloji" denir. (wikipedia)
Tarihe 17 Ağustos Marmara ve 12 Kasım Düzce depremi olarak geçen 1999 yılındaki depremlerin ardından, aslında deprem bölgesi olduğunu bildiğimiz Türkiye’de depreme karşı bakış tamamen değişti. Çocuklar okulda deprem ve afetlerle ilgili iyi kötü eğitim alıyorlar, ancak anne-babaların da bilinçlenmesi gerekiyor.
19 Nisan 2008
BÜ Kandilli Rasathanesi Deprem Araştırma Enstitüsü’nden Süheyla Sezan’dan çocuklara ve gençlere yönelik yapılan çalışmalar hakkında bilgi aldık.
Deprem, yerkabuğu içindeki kırılmalar nedeniyle ani olarak ortaya çıkan titreşimlerin dalgalar halinde yayılarak geçtikleri ortamları ve yeryüzeyini sarsma olayıdır. Magma üzerinde yüzen levhalar konveksiyonel akım sayesinde sürekli hareket halindedir. Kıtaların hareketi ile plato sınırlarında kaynama ve ayrılmadaki sürtünmeden oluşan kinetik enerjinin aniden büyük bir güçle boşalabilir. Yer katmanlarında oluşan şok dalgalarının sebep olduğu doğa olayına deprem denir. Depremin nasıl oluştuğunu, deprem dalgalarının yeryuvarı içinde ne şekilde yayıldıklarını, ölçü aletleri ve yöntemlerini, kayıtların değerlendirilmesini ve deprem ile ilgili diğer konuları inceleyen bilim dalına "Sismoloji" denir. (wikipedia)
Tarihe 17 Ağustos Marmara ve 12 Kasım Düzce depremi olarak geçen 1999 yılındaki depremlerin ardından, aslında deprem bölgesi olduğunu bildiğimiz Türkiye’de depreme karşı bakış tamamen değişti. Çocuklar okulda deprem ve afetlerle ilgili iyi kötü eğitim alıyorlar, ancak anne-babaların da bilinçlenmesi gerekiyor.
- Bilim Merkezi’nde deprem simülasyonu, www.bilimmerkezi.org.tr
- Rasathanedeki deprem park’ta simülasyon, www.koeri.boun.edu.tr
- Evde deprem anı senaryoları ve neler yapılması gerektiği,
- Deprem hattı 0216 556 44 00
- www.depremeduyarliyiz.org (BÜ Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü öncülüğünde oluşturulmuş bir site. Rasathanenin çalışmaları, etkinlikler, haberler, yarışmalar, duyuruların yanı sıra depremle ilgili forumlar yer alıyor.)
Kitap:
Yeryüzü ve Deprem / Boyut Yayınları
Yeryüzü ve Deprem / Boyut Yayınları
Televizyon ve Çocuk
Program 23
5 Nisan 2008
Televizyon veya kısaca TV, görüntü ve seslerin bir vericiden iletilen elektromanyetik dalga halinde yayılmasını ve ekranlı, elektronik alıcılar sayesinde tekrar görüntülenmesini sağlayan haberleşme sistemi. Yayınlanan elektromanyetik dalgaları ses ve görüntüye çevirerek ekran ve hoparlörleri vasıtasıyla alıcıya ulaştıran cihaz da sistemin adı ile anılır.
http://www.sinematurk.com/film.php?action=goToFilmPage&filmid=6296&filmad=Televizyon%20%C7ocu%F0u
Aklımıza takılanlar:
5 Nisan 2008
Televizyon veya kısaca TV, görüntü ve seslerin bir vericiden iletilen elektromanyetik dalga halinde yayılmasını ve ekranlı, elektronik alıcılar sayesinde tekrar görüntülenmesini sağlayan haberleşme sistemi. Yayınlanan elektromanyetik dalgaları ses ve görüntüye çevirerek ekran ve hoparlörleri vasıtasıyla alıcıya ulaştıran cihaz da sistemin adı ile anılır.
Televizyon sözcüğü "uzak" anlamındaki Yunanca tele (τῆλε) ve "görme" anlamındaki Latince visio sözcüklerinden, 20. yy'ın başlarında türetilmiştir ve "uzaktan görmek" anlamına gelir. Türkçe'ye Fransızca télévision sözcüğünden geçmiştir. Sonradan Türk Dil Kurumu tarafından televizyon sözcüğüne karşılık olarak göreç sözcüğü türetildiyse de halk tarafından benimsenmemiştir. TRT 1, Türkiye'de ilk televizyon kanalı olarak 31 Ocak 1968'de deneme yayınlarına başlamıştır. (wikipedia)
http://www.sinematurk.com/film.php?action=goToFilmPage&filmid=6296&filmad=Televizyon%20%C7ocu%F0u
Aklımıza takılanlar:
- Televizyon çocukların hayatında ne kadar yer tutuyor?
- Televizyon evin neresinde duruyor? Evde kaç televizyon var? Büyüklükleri ne?
- Çocuk odalarına özel tasarlanan televizyonlar…
- Rtük halleri, reklam süreleri…
- Vizontele…
Çocukları yaşadıkları doğal ortamlarında arkadaşlarıyla birlikte oyun oynamaya özendirmek amacıyla Anadolu’nun çeşitli bölgelerinden derlenmiş geleneksel çocuk oyunlarından oluşan tanıtım filmi, www.rtukcocuk.org.tr adresindeki RTÜK çocuk web sayfasına ve www.rtuk.org.tr adresindeki RTÜK internet sitesine yerleştirildi.
RTÜK tarafından hazırlatılan tanıtım filminde, çocukların bahçe ve parklarda arkadaşlarıyla birlikte keyifle oynayabilecekleri bezirganbaşı, hacıyatmaz, pembe nine, mendil kapmaca, ben çarşıya gittim, seksek, yedi kiremit, sekiz kuyulu taş, yattı kalktı, uçak, cırtcak (dokuz taş), alaylar, sıçratan top, topal karga, yağ satarım, bal satarım, abu damya, eski minder, dönmece adlı çocuk oyunları tanıtılıyor. (ntv)
Kitap:
Televizyon Öldüren Eğlence / Neil Postman
RTÜK tarafından hazırlatılan tanıtım filminde, çocukların bahçe ve parklarda arkadaşlarıyla birlikte keyifle oynayabilecekleri bezirganbaşı, hacıyatmaz, pembe nine, mendil kapmaca, ben çarşıya gittim, seksek, yedi kiremit, sekiz kuyulu taş, yattı kalktı, uçak, cırtcak (dokuz taş), alaylar, sıçratan top, topal karga, yağ satarım, bal satarım, abu damya, eski minder, dönmece adlı çocuk oyunları tanıtılıyor. (ntv)
Kitap:
Televizyon Öldüren Eğlence / Neil Postman
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)